关于英语学习,怎样让英语水平达到能变成自己的第二母语?
我想问问怎样锻炼自己的英语思维?让自己和外国人交流时,和别人交流时,不是在脑子先想到中文再想到词汇再去翻译,而是脑子里立马就会有完整的英文,就好像自己的母语一样。其次,我想问问怎样去锻炼英语听力,有太多的爆破音,连读和弱读我听不出来,当然有时候我可能没学过那个单词,所以就听了也不知道那个单词什么意思,但是有些词汇是学过的,但是听了过后半天还反应不过来那个词汇的中文意思,当别人说到下一句时,我还在徘徊上一句的那个单词什么意思。而且有时候当我看到一个英语句子,我觉得好像这个单词对应的中文意思不是这个意思啊,比如一句话:“使我深受启发”我可能会这样说:“Make me get some inspiration”。但是在一些英语母语人士会这样说:“Inspire me(激励着我)”就没了。我就会想是不是少了些单词啊?好像对应的不是这个中文意思啊。请各位帮我解答一下,为什么我会出现以上这些种种情况啊?
这里涉及到第二门语言习得(Second Language Acquisition)的过程。成人学习者的行为跟婴幼儿有很多不同的地方。比如:我们没有像第一那样的语言环境-----我们旁边没有那么多免费陪练;比如:我们没有像第一那样的语言环境-----我们旁边没有那么多免费陪练;比如:我们没有像第一语那样的语言环境-----我们旁边没有那么多免费陪练;但是,难道就只是因为有以上一些不同点,我们就不能像学一门母语一样,学习我们的英语吗?显然不是,因为语言学习的基本规律是不变的。就像很多人被扔到一个合适的语言环境当中,大多都能很快抓握一门外语,或是一门方言。就像很多人被扔到一个合适的语言环境当中,大多都能很快抓握一门外语,或是一门方言。这些都说明:只要遵循语言学习的基本规律,大部分人都能学好一门外语。只不过,我们这里需要把上面的图稍加改动,变成下面这样,更符合一个外语学习者基本情况:只不过,我们这里需要把上面的图稍加改动,变成下面这样,更符合一个外语学习者基本情况:很多人会想,在我们听英文的时候,听不懂,或者是听不清楚,无非就是,1. 单词听不懂 2. 短语或是短句听不懂 3. 长句听不懂三种情况。
这里只谈科学,并给出系统性解决方案。让你真正摆脱「哑巴英」,把英语流利说成「第二母」。下面我将对口语提升过程中,你所需要的能力和可能面临的问题,进行逐一分解,分级,再分析,绝对保证不说废话,条例清晰,一目了然。发现很多人在谈到如何提高口语的时候,都只是肤浅地谈到单词量、发音、语法,顶多再加个流利度。包括很多老师会简单地跟你说:「同学,你的单词量有问题,要先回去背单词哦」「同学,你的发音有问题」「你的语法有问题」。但是,这样粗糙地分解,让很多苦苦寻找提高口语秘诀的人还是会觉得提高口语这件事儿很玄乎:
提高单词量是背单词就可以吗?(你应该问如何提高我的口语词汇量)
对于发音,我到底是应该学英式还是美式?(你应该首先搞清楚发音和口音的区别)
语法能一次性帮我搞定口语输出问题吗?(你应该首先搞清楚学语法到底是用来干什么的?)